Font Size:
KERAGAMAN TINGKAT PERTANYAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATAKULIAH PROFESI KEPENDIDIKAN
Last modified: 2018-09-28
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keragaman tingkat pertanyaan pada
mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Nusantara PGRI Kediri
Subyek penelitian adalah mahasiswa yang menempuh Matakuliah Profesi
Kependidikan. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif dengan
menghitung persentase jumlah mahasiswa yang mengajukan pertanyaan selama
6 kali pertemuan. Dari hasil analisis diperoleh untuk tingkat C2 (memahami)
42,5%, C3 (Mengaplikasi) 35%, C4 (Menganalisis) 15%, C5 (Mengevaluasi) 5%,
C6 (Mencipta) 2,5%.
mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Nusantara PGRI Kediri
Subyek penelitian adalah mahasiswa yang menempuh Matakuliah Profesi
Kependidikan. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif dengan
menghitung persentase jumlah mahasiswa yang mengajukan pertanyaan selama
6 kali pertemuan. Dari hasil analisis diperoleh untuk tingkat C2 (memahami)
42,5%, C3 (Mengaplikasi) 35%, C4 (Menganalisis) 15%, C5 (Mengevaluasi) 5%,
C6 (Mencipta) 2,5%.
Keywords
Keragaman, Tingkat Pertanyaan
Full Text:
PDF