Font Size: 

Krisis perkembangan moral anak berkembang secara terus
menerus serta mengalami kemelorotan seiring perkembangan
teknologi. Berbagai macam metode yang mengajarkan kepada
peserta didik tentang pengetahuan, sikap dan keterampilan perlu
mendapatkan prioritas terkait yang harus dikembangkan pada
waktu lebih banyak. Tujuan pendidikan berkembang seiring
teknologi informasi juga sangat mengubah pola pembelajaran.
Kegiatan pembiasaan ternyata dapat dioptimalkan sebagai konsep
nilai moral yang menjadi salah satu program unggulan
mengembangkan kembali konsep nilai moral terkait empati, rasa
menghargai, kedisiplinan, dan simpati yang ada pada diri anak.
Pembiasaan merupakan kegiatan konsep keteladanan menjadi
unsur utama keberhasilan

pendidikan nilai moral, pembiasaan